乐观、积极。
性格外向、开朗。
善于学习、勇于创新。
具备高度社会责任感、善良。
理智。
“健全人格”是一个表达人的本质存在状态的新时代概念。健全人格的理想标准就是人格的生理、心理、道德、社会各要素完美地统一、平衡、协调,使人的才能得以充分发挥。
没有任何人会有一个健全的人格，每个人都有自己所欠缺的人格，就算自己认知这一点，想改变也有一定难度。关键在于是否可以把握自己做事的尺度和处理问题的态度。
如何培养健全的人格：
引导学生有效控制不良情绪，营造良好的心境。
教育学生正视挫折，增强抗挫折能力，培养学生良好的心理素质。
培养学生具有顽强的意志，树立远大的志向。
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